原研哉 叮叮 :
與其在學習和研究並存的時候，老師以學生跟不上的速度前進，倒不如讓一般的學生都能跟得上，達到某一階段後理解自然會加深很多，采取這種方式很重要。
自己發現自己的問題，並找出解決方法的這種能力，應該在大學這一充足的時間裡培養出來。因此，即使沒有從老師那裡學到技術也沒關系。因為我們不能學會所有的東西，所以在大學期間，自己必須要考慮應該學什麼。
我一直很重視語言，特別是母語。如果不能充分發揮母語的作用的話，像設計這樣細膩的構思，是無法傳達給別人的。我覺得豐富的詞彙和把自己腦中的好點子恰當地解釋出來的能力，才是溝通的基礎。要從事設計師這個職業，就必須要成為一個解釋的專家。
設計師這個職業的特征，就是要思考非常難解釋的問題。思考至今沒人想過的問題，向人們提出建議。設計師必須要考慮奇特的視覺效果和創意，並對如何才能順利 地把它們運用到廣告、促銷、活動中去，進行細致入微的說明。創意的好壞和真實性只有設計師才明白。作為新奇故事的創作者，就像作家寫小說一樣，按照一定的 脈絡，用語言向眾多的人傳達……為了讓大家正確地理解自己的想法，最好隨時准準備好要使用的話語。
貓的每根毛全都在有意識地生長著，所以能夠形成整齊的貓毛。樹也是，每片樹葉為了多接收到一寸陽光，都在竭盡全力地生長，於是變得繁茂，樹才顯得美麗。設計也是同樣的道理，我想做的就是像整齊的貓毛和繁茂的樹葉那樣的設計。
創意指的是細致地建構秩序，並不是說沒有秩序，而是突然改變這種秩序。就像是用感覺的絲線，把在空間中展開的蜘蛛網改變一樣。或者是把帶有肉眼看不到的、超細網眼兒的四方形橡膠布滿整個空間，有意識地用手指拉伸或改變某個部位的形狀，形成“空隙”。
不管在什麼領域，獨創性的構思都扎根於獨創性的語言之中。總之，我們最好能夠慢慢意識到這種形勢：語言可以使頭腦和感覺變得活躍起來。設計的創造性是和 “問題”聯系在一起的。好的問題對應好的答案，這是理所當然的，所以，我絞盡腦汁尋找的，是能夠用設計解決的獨特的“問題”。總之，重要的是如何提出好的問題。
資料來源：視覺中國
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